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摘要:
本文就对外汉语初级阶段的口语偏误纠正根据课题教学经验及相关文献资料提出了自己的三条策略,即:(1)教师直接/纠错.(2)同伴纠错.(3)学生自己纠错.
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全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
对外汉语教学
新思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对外汉语教学初级阶段纠错策略浅谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 对外汉语教学 初级阶段 纠错策略
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G6
字数 2505字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王微 14 1 1.0 1.0
2 周世瑶 5 0 0.0 0.0
3 李高阳 3 0 0.0 0.0
4 周毅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
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  • 二级参考文献(3)
2004(1)
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2005(1)
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  • 二级参考文献(1)
2006(1)
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  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
初级阶段
纠错策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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