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摘要:
怎样让学生应用《电子线路》课程做些电路设计,如何培养学生的创新能力,本文根据自己的教学经验提出了在课堂教学中培养学生创新能力的教学新方法.
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文献信息
篇名 电子线路课程教学中学生创新能力提高的探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 电子线路 课堂教学 创新能力
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G424.21
字数 2460字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘蓉 陕西师范大学物理学与信息技术学院 12 7 1.0 2.0
2 李继胜 陕西师范大学物理学与信息技术学院 11 186 5.0 11.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子线路
课堂教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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