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3DSMAX教学实践方法研究
3DSMAX教学实践方法研究
作者:
邓小艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3DSMAX
实践方法
教学策略
摘要:
3DSMAX是一门将知识与技能相互融合的综合性、专业性课程,它以3DSMAX软件的理论知识与使用方法为主要教学内容.在教学过程中,教师针对理论难度大、技术复杂的3DSMAX课程知识,有针对性地设计教学方案,积极激发学生学习的兴趣,运用任务驱动法,项目教学法、案例教学法等创新的教学方法,以使学生能够在掌握理论知识的基础上,提高实践操作水平.
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文献信息
篇名
3DSMAX教学实践方法研究
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
3DSMAX
实践方法
教学策略
年,卷(期)
2012,(17)
所属期刊栏目
电化教育研究
研究方向
页码范围
175
页数
分类号
G64
字数
2015字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.141
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓小艳
4
7
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2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
3DSMAX
实践方法
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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