问题解决教学模式在高中物理教学中运用

• 作者: 张永
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决教学 小组合作学习 任务驱动
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

运用问题解决模式,是实现新课改理念、优化物理课堂教学的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永	陕西师范大学物理与信息技术学院	3	1	1.0	1.0