充分发挥历史课堂的育人功能,推进校园文化建设

• 作者: 吴东尧
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 育人功能 校园文化建设
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2451字
• 语种: 中文

摘要

中小学校是进行社会主义文化宣传和教育的重要阵地,因此,中小学校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,和谐的校园文化对于青少年学生的成长具有潜移默化的影响。历史教育的过程是一个精神陶冶与精神培育的过程,而校园文化建设中学生反映出来的精神、观念正是其核心,因此,历史教育在校园文化建设中作用重大。初中教师应根据本学科特点,结合教学实际,在课堂教学中充分发挥其育人功能对校园文化建设能起到令人意想不到的效果。