初中美术课堂卡通教学的研究

• 作者: 朱国英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 创造 卡通教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 191-193
• 分类号: G613.6
• 字数: 5605字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教学理念的指导下,笔者在卡通画教学领域进行了探索和尝试.整个单元的教学进程是循序渐进的.从激发兴趣入手,通过启发引导、激励创新到重现生活、完善作品.学生均能凭借自身的生活积累,加上老师的启发引导,完成满意的作品.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国英		1	0	0.0	0.0