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为了自由呼吸的阅读
为了自由呼吸的阅读
作者:
王晓飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教育
自由阅读
课外阅读
摘要:
阅读具有个性化,是读者独立的思想行为.在语文教学中,阅读具有着非常重要的作用,但传统的语文课堂往往埋葬了学生阅读的兴趣.从实例出发分析自由阅读对于学生成长和发展所具有的重要作用,以及禁锢学生自由阅读所带来的不好的影响,论证了孩子要能够享受到自由阅读、快乐阅读所带来的精神快乐.
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拉玛泽呼吸法
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阅读,一种自由舒畅的心灵旅行
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篇名
为了自由呼吸的阅读
来源期刊
才智
学科
关键词
语文教育
自由阅读
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年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91
页数
分类号
字数
2210字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
王晓飞
1
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语文教育
自由阅读
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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