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摘要:
在新课程改革的浪潮中,语文教改正在如火如荼的进行,大家都在积极探索语文教学的最佳模式,也提出了很多行之有效的建议,究竟如何创设新课标下初中语文的高效课堂,如何才能达到资源的优化配置.本文就教学体会提出几点建议,供同仁参考.
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构建对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下初中语文教学改革探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课改 初中语文 教学
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 125
页数 分类号 G623
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.096
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1 董玉萍 4 9 1.0 3.0
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新课改
初中语文
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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