高职院校学生活动开展“计划”现象的原因及解决路径

• 作者: 王松林
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学生活动 “计划”现象原因 解 决路径
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4566字
• 语种: 中文

摘要

高职院校是培养高等技术应用型专门人才的摇篮，高职学生毕业后大多在生产一线工作，他们在学校受什么样的教育，培养何种思维方式，直接影响到他们的发展和社会进步。学生活动作为高职院校学生素质拓展的重要方式，对于学生运用知识、培养思维方式和组织能力具有重要作用。由于管理者理念滞后，办学条件限制等原因，部分高职院校在学生活动开展中采取指令性计划强制学生参加，严重影响了学生参与活动的积极性，采取有针对性的措施改变这一现状势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王松林		12	7	2.0	2.0