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摘要:
职工爱岗敬业是高校后勤发展和学生成长的需要,凡事要“勤”的工作态度则是爱岗敬业的具体表现.“勤”的工作态度体现在勤于行动、勤于思考和勤于学习三个方面,只有将三方面有机结合,才是后勤人爱岗教业精神的正确诠释.
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文献信息
篇名 高校后勤员工如何领会“爱岗敬业”的精神
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校后勤 爱岗敬业 精神
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 238
页数 分类号 G42
字数 2453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.194
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1 任莉新 15 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校后勤
爱岗敬业
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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