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摘要:
在新课程改革的背景下,要求我们改变传统的教学模式,而信息技术与课程的整合是一种很好的尝试.文章的第一章是新课程改革的原因和要求,第二三四章介绍了作者对信息技术在物理课程中的一些具体做法,第五章介绍了信息技术与物理课程整合的最终目标:以学生为本的创新教育模式.
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篇名 信息技术在物理教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 物理课程整合 视频 互联网
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 G6
字数 2098字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.146
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
物理课程整合
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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