高校合作教育支持模式探析

• 作者: 周劲松
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 合作教育 培养模式 工学结合
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21
• 字数: 4045字
• 语种: 中文

摘要

合作教育是一种将学生在学校的理论学习与在企业或机构中参与有计划、有督导、有报酬的实际工作经历结合起来的教育模式,其成功的关键在于建立高校、雇主或用人单位、学生、政府等多主体之间实现共赢的合作机制。文章分析了高等教育中支持合作教育的因素,介绍了合作教育的支持模式：学制与课程改革、组织与安排、服务与管理机构以及政府的主导作用;探讨了符合我国国情的合作教育支持模式,期望对应用型创新人才的培养提供一定的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周劲松	中国地质大学工程学院	7	31	4.0	5.0