物理教学情境的创设

• 作者: 林琴
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学情境 《物理课程标准》 基础课程改革 物理教师 课堂时间 创新教育 素质教育 基础教育
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 5317字
• 语种: 中文

摘要

当前我国的基础教育正处在以实施素质教育和创新教育为重点的第八次基础课程改革的浪潮中。新《物理课程标准》的颁布,使我们这些第一线的物理教师不得不在这场变革中去掂出自己的分量,找准自己的位置,做出自己的回答。在新课改氛围下,物理教师总感觉到课堂时间紧;课堂上学生的活动增加了,难以控制课堂秩序;尽管轰轰烈烈地上完了课,学生却似乎没有理解和掌握应学的知识,对于探究中用到的方

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琴		2	0	0.0	0.0