浅析小学德育的有效提高

• 作者: 陈铭铭
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育 实效 途径
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 278
• 分类号: G621
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.243

摘要

德育是一项育人的系统工程,小学德育是德育的基础阶段,在教学工作中处于核心地位.本文结合工作实际提出了提高小学德育实效的四个途径.