浅谈如何提高职业学校数学教学效果

• 作者: 刘天静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中职数学 激发兴趣 有效性 就业导向
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 200
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

中等职业教育数学课要以学生为本,以社会需求为本,突出教学的基础性、实用性,尝试成功体验教学策略,调动学生学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘天静		1	0	0.0	0.0