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摘要:
中职语文教学应树立以人为本的教育理念,突出与职业技能相结合的原则,实现教学内容由“重理论”向“够用”、“实用”转变.在教学过程中,教学手段由“单打一”转向“多元化”,教学方法上多采取“鼓励式”和“参与式教学.注重实用性,培养学生口语表达能力、应用文写作能力及较强的沟通交际能力.做到课堂教育贯穿德育素质培养,在激起语文教学的活力的同时,培养学生高尚的人文情操.
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文献信息
篇名 西部地区中职学校语文教学改革的几点思考
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 西部地区 中职学校 语文教学 改革
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 175
页数 分类号 G633.3
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.148
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中职学校
语文教学
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