职业学校班主任管理心得

• 作者: 刘国凯 程丹
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 爱心 自我调节能力 现状 个性特征 措施
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 201
• 分类号: G715.1
• 字数: 2254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.175

摘要

教育是一门科学,管理是一种艺术.班级是一个学校的基本单元,班主任是班级的管理者和引导者,将直接影响着一个班级的班风、学风,甚至是班级学生的人生.尤其对于职业学校,要想管理好班级.首先,班主任本身除了要具有热情、真诚、爱心、责任心,还要具备足够的耐心和较高的自我调节能力；其次,必须全面认真分析班级现状和班内每个成员的个性特征,根据实情采取相应措施,最终营造一个充满活力、积极上进、温馨的优秀班级体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国凯		10	17	2.0	4.0
2	程丹		3	0	0.0	0.0