多管齐下搞好新课改下的初中语文教学

• 作者: 宋波
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 课改 新课程改革 教学实践 教学反思 教育教学工作 教学理念 专业素质
• 年，卷（期）: 2012,（75）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

近几年来，我认真学习新课改，并将新课程改革的精神真正贯彻到教学实践、备考实践中去，教育教学工作取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下。1．不断提升自己的专业素质1．1树立先进的教学理念。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念应该是基本的素质要求。在推行新课程的过程中，教师必须以新观念来实施新课程，所以我多次参加新课程培训．不断更新观念。丰富个人知识储备。作为新课程直接实施者的教师．一定要不断学习和探索，不断厚实自己的知识内涵。知识丰富了，教学就能深入浅出，左右逢源。1．3做一个善于反思的教师。叶澜教授有一句著名的话：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就可能成为名师。教师应在“实践——反思——再实践——再反思”的螺旋式上升中实现专业成长。