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引进先进科技,提高课堂效率——浅谈高中物理的多媒体教学
引进先进科技,提高课堂效率——浅谈高中物理的多媒体教学
作者:
何光显
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
多媒体技术
科学探究
摘要:
随着现代科学技术的进步,多媒体辅助教学作为一种崭新的教学方式,越来越受到人们的重视。传统教育正面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行。多媒体技术为教师教学的顺利实施提供了有效的表达工具,能有效减轻学生课业负担,激发学生学习兴趣,真正地改变传统教育的单调模式,使乐学落到实处。本文将从直观猜想、激发兴趣、实验突破、指导观察四个方面对此问题进行探究。
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文献信息
篇名
引进先进科技,提高课堂效率——浅谈高中物理的多媒体教学
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
高中物理教学
多媒体技术
科学探究
年,卷(期)
2012,(79)
所属期刊栏目
理化生教学与研究
研究方向
页码范围
154-154
页数
1页
分类号
G434
字数
1925字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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