高中物理课堂多媒体教学设计研究

• 作者: 黎友明
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 物理 多媒体 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学是现代教育事业发展先进趋势,以信息技术为中心设定课堂教学平台,为学生呈现了多样式的学习空间.教师要懂得结合新技术优势,积极设计更为稳定的课堂学习模式,引导学生深入地理解与体会物理知识内涵.结合多媒体教学发展的必然性,本文分析了多媒体教学课堂设计原则,提出切实可行的多媒体教学方案.