小学生思想道德教育中的情感教学方法分析

• 作者: 金靖
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 思想道德 情感教育 方法分析
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 67
• 分类号: G621
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是进行思想道德教育培养的重要时期,当前我们在进行小学生思想道德教育开展过程中,主要还是采取“老师讲,学生听”的方式,在小学里,由于教育方式的不科学,造成教育形式与实际情况脱节,在小学生思想道德教育目标上没有达到新课程的要求,小学生对思想道德教育课兴趣不浓,教学效果普遍不佳,本文主要从情感教学方面入手,分析了小学思想道德教育的特点,并给出了五点教学技巧,以供广大小学教师共同交流学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金靖		1	1	1.0	1.0