探索展览教育新形式,树立科技馆活动品牌

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 教育活动 内容 形式 创新
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 274-275
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

科技馆的教育活动是提高全民科学文化素养的重要实践方式,而青少年是科技馆教育活动最主要和最直接的爱众.如何针对青少年的生理、心理的特点及需求,结合学校科学课程标准设计出更多既有趣味性、娱乐性又有科学性、知识性的综合性活动,真正做到活动内容与形式上的不断创新,是摆在我们科普工作者面前的一项长期而艰巨的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		112	297	8.0	14.0