幼师生职业规划教育的现状及策略研究

• 作者: 孙立枫
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师生 职业规划教育 生态体验
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 【理论研究】
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G630
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

针对幼师生存在“学习无动力、自我无激励、生涯无规划、就业无意识”的现状，运用生态体验德育的“体验在先、理论在后”的理念，引导学生认识自我、探索职业、规划管理，帮助幼师生建立积极的就业心态，构建幼师生职业规划教育的实践模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立枫		8	5	1.0	1.0