四年制建筑学专业人才培养模式的研究与实践

• 作者: 孙超法 张万奎
• 来源期刊: 湖南理工学院学报（自然科学版）
• 关键词: 建筑学专业教育 “3+1”模式 课程体系 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

四年制建筑学专业人才培养目标应突出重技术和强适应性两个方面，学生毕业后能直接从事中小型工程的建筑设计。“3+1”人才培养模式能强化工程实践，强化课程设计，强化实验教学，体现了从实践中学习的教育理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张万奎	湖南理工学院土木建筑工程学院	60	252	8.0	13.0
2	孙超法	湖南理工学院土木建筑工程学院	17	182	7.0	13.0