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摘要:
组词为训,又称陪词为训,是一种特殊的义界,常见于字书、韵书的训释.《广韵》的训释里有不少组词为训的情况,本文通过对比分析了《广韵》中组词为训的特征;整理了《广韵》中组词为训的类型,提出组词为训这种训释方式的重点在于起烘托、提示作用,而非必须要组合成词或词组;说明了《广韵》组词为训的语料价值.
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文献信息
篇名 浅谈《广韵》训释中的组词为训
来源期刊 励耘语言学刊 学科
关键词 《广韵》 训释 组词为训
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-175
页数 9页 分类号
字数 5044字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟韵 北京师范大学文学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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《广韵》
训释
组词为训
研究起点
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期刊影响力
励耘语言学刊
半年刊
978-7-5077-4376-0
16开
北京市新街口外大街19号
2005
chi
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723
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541
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