民办高校实验环节教学的问题与对策初探——以江西L学院为例

• 作者: 占振中 杨银
• 来源期刊: 江西科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 实验环节教学 考核机制 实验环节教学体制
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

实验教学是应用型人才培养的重要环节。以江西L学院为例,分析发现试验教学存在认识不足、师资较弱、管理失范等问题。因此应完善试验教学管理机制、创新实验教学模式、提高实验教师水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占振中	江西科技学院成教处	2	0	0.0	0.0
2	杨银	江西科技学院成教处	7	0	0.0	0.0