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摘要:
艺术教育是通过艺术实践和艺术理论相结合而完成的,艺术理论的学习不是一个单纯的、孤立的学习范畴,而是一个综合文学、历史、自然等多学科的理论知识的学习过程;艺术实践是在一定的理论指导下进行技法学习和应用的过程。只有把二者有机地结合起来,才能取得最好的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论艺术行为在师范美术教育中的重要性
来源期刊 新美域 学科
关键词 艺术教育 专业实践 理论 教师
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 理论篇
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张京峰 山西大同大学浑源师范分校 14 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
专业实践
理论
教师
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新美域
季刊
1009-7066
14-1282/J
大16开
山西太原迎泽大街378号山西画院《新美域》
1985
chi
出版文献量(篇)
1076
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37
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