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摘要:
大学生合唱水平的高低,在某种程度上是衡量一个国家音乐教育水平高低的重要标志。在普通高校音乐教育中,合唱艺术教育作为其中重要内容,对于开展大学生素质教育、丰富大学生业余文化生活,
内容分析
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文献信息
篇名 普通高校合唱艺术教育之实施策略——以湖南工业大学为例
来源期刊 音乐教育与创作 学科 文学
关键词 艺术教育 普通高校 工业大学 合唱 大学生素质教育 湖南 业余文化生活 音乐教育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 J-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何宁波 湖南工业大学音乐学院 42 62 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
普通高校
工业大学
合唱
大学生素质教育
湖南
业余文化生活
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
月刊
1673-5986
43-1432/I
长沙市八一路227号
42-8
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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