论人权法专题教学的方法论

• 作者: 鲜开林
• 来源期刊: 中国人权评论
• 学科: 政治法律
• 关键词: 人权法 教学 方法论
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 11-16
• 页数: 6页
• 分类号: D998.2-4

摘要

方法论对于人权法的教学具有重要的意义。基于8年的人权法教学实践,本文提供了人权法教学方法论的三点经验。首先,要夯实人权法教学的知识基础。其次,在展开人权法教学的实践过程中,要注重设计授课内容、课堂讨论以及体会交流。最后,人权法教学要坚持现实针对性、唯物辩证性、鲜活时代性和形式多样性等特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲜开林	东北财经大学马克思主义学院	47	229	9.0	13.0