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高职电脑艺术设计专业学生的创新思维的培养和训练
高职电脑艺术设计专业学生的创新思维的培养和训练
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摘要：
本文通过对高职电脑艺术设计专业学生艺术素养现状的分析,对于如何结合专业课程融入设计创新思维的培养和训练,使学生提升专业的理论和技能进行了探索.让学生专业能力匹配就业岗位是检验教学质量的最好试金石.
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文献信息
| 篇名 | 高职电脑艺术设计专业学生的创新思维的培养和训练 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 高职学生 创新思维 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 体育与艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 163 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2434字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(下旬刊)
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出版周期：
月刊
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