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摘要:
“双证书”制度,是高等职业院校满足社会用人要求的制度性保障,是高等职业教育深化教学改革,促进发展的重要契机。针对目前高职院校实施“双证书”制度的一些困境,分析了其中的原因,介绍了此项制度的现实意义,并结合本校情况提出了解决方法。
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浅谈双证书制度在职业院校人才培养中的作用
双证书制度
职业院校
教育改革
人才培养模式
高职院校推进“双证书”制度与完善就业准入制度的探索
“双证书”制度
就业准入制度
职业资格
国内1+X证书制度试点实施现状的文献可视化分析
1+X证书
试点院校
研究现状
内容分析
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校实施“双证书”制度的几点思考
来源期刊 重庆航天职业技术学院学报 学科 经济
关键词 高等职业教育 双证书 教学改革
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 F275.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗能 43 48 4.0 5.0
2 王剑峰 30 26 3.0 4.0
3 向辉 8 6 2.0 2.0
4 王颖 3 0 0.0 0.0
5 何红兵 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
双证书
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆航天职业技术学院学报
季刊
重庆市江北区红石路255号
出版文献量(篇)
619
总下载数(次)
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