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摘要:
幼儿园和家庭是幼儿所处的两个最重要的环境,唯有把家园紧密地联系在一起.在教师和家长之间架起一座积极的互动桥梁,才能给予幼儿一个良好的教育环境,实现幼儿全面、连贯地向前发展。近几年,我园通过有序开展各类常规性家长工作,有效开展各类互动型亲子活动,建立以家园共育为特色的园本化管理制度,营造以阅读为特色的书香校园文化氛围等形式,努力积聚家园共育合力,将我园的家长工作推向了新的发展阶段。
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特点
巧用班级微信群促进家园共育
幼儿园
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家园共育
巧用班级微信群促进家园共育
微信群
促进
家园共育
浅谈家园共育中的多方职责
幼儿
幼儿园
家园共育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 积聚家园共育合力群策群力共创双赢
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 家园共育 家长工作 互助 双赢
年,卷(期) zgjxhzjy_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G616
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨志群 苏州市相城区蠡口中心幼儿园 16 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家园共育
家长工作
互助
双赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
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