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摘要:
随着教育现代化和信息化的发展,数字化校园概念应运而生,在信息化发展的推动下,基础教育开始启动中小学数字化校园建设。本文阐述中小学数字化校园内涵,从中小学特点分析中小学数字化校园概念,希望能为其数字化校园建设提供参考。
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文献信息
篇名 中小学数字化校园内涵
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 中小学 数字化校园 内涵界定
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TP393.18
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海敏 沈阳师范大学教育技术学院 3 8 2.0 2.0
2 王鹏 沈阳师范大学教育技术学院 12 30 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
数字化校园
内涵界定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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