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摘要:
随着全球经济一体化、中国经济持续快速发展,我国已成为世界的经济大国、制造大国和设计教育大国。据不完全统计,我国现有1400余所院校设有艺术设计相关专业,每年10万多毕业生走向社会。展望未来,中国设计教育既充满希望,又面临严峻挑战。由于我国现代设计教育历史短,发展快,还存在诸多问题。本文论述了我国设计教育的发展机遇与背景,分析了存在的问题,并就我国设计教育的改革与发展提出了建设性的建议。
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篇名 设计教育现状的思考与展望
来源期刊 创意设计源 学科
关键词 设计教育 背景现状 思考建议
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 主题论坛?设计教育 Theme Forum?Design Education 栏目主持:沈榆 ColumnChair:ShenYu
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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设计教育
背景现状
思考建议
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
创意设计源
双月刊
1674-5159
31-2021/TS
16开
上海市嘉定区嘉行公路851号
2009
chi
出版文献量(篇)
842
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5
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