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摘要:
网络文化对高职生的影响有正负两方面。高职院校应将网络文化中的积极面融入校园文化建设中,同时更要注重规避网络文化的负面性对大学生思想产生的消极影响。有效的做法包括:在物态文化方面倡导'适度拥有'的物质观与消费观;在行为文化方面倡导积极正面的人生观指导下的良好行为;在制度文化方面倡导遵循优良传统礼仪文化的校风班风;在心态文化方面倡导以个人自我发展和自我完善为终身目标的组织氛围。
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高职校园文化建设研究综述
高职校园文化
校园文化建设
基本原则
论处于网络文化时代的高校校园文化建设
网络文化
高校
校园文化建设
自媒体背景下高职校园文化建设的思考
自媒体背景
高职
校园文化
建设
高职特色的校园文化建设探究
高职院校
校园文化
特色创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于规避网络文化负面性影响的高职校园文化建设
来源期刊 现代职业教育研究 学科 教育
关键词 网络文化 高职思想教育 校园文化
年,卷(期) xdzyjyyj_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁燕 11 8 2.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络文化
高职思想教育
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
681
总下载数(次)
4
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