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摘要:
从易班的结构建构入手,分析了易班与一般新兴媒体的比较优势;研究易班在学生思想行为养成中对学生的视野、自主学习、对等交流平台及鲜明的即时性、创新的手段和途径、明辨能力等方面的影响因素;探讨促进易班建设与大学生思想行为养成协调发展的可行性.
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内容分析
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文献信息
篇名 易班对大学生思想行为的影响
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 新兴媒体 易班 大学生 思想行为
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G641
字数 5761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴西宏 西华大学艺术学院 10 9 2.0 3.0
2 牟志强 西华大学艺术学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新兴媒体
易班
大学生
思想行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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18
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6052
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