基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文调研了江苏省首批课程基地的研究领域和建设情况,指出课程基地的基本特征和存在问题,提出将课程基地规划、开发、建设、使用和评价各环节有效衔接的措施和建议,为首批省课程基地可持续发展以及第二批省级课程基地和各市级课程基地的建设提供参考。
推荐文章
基于江苏省东台市科技创新工作的思考
科技创新
企业主体
创新人才
创新型城市
科技投入对经济增长贡献的动态综合估计--基于江苏省的实证分析
科技投入
经济增长
协整检验
脉冲响应图
差分分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于江苏省高中课程基地建设的调研报告
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 课程基地 调研报告 开发建设 使用评价
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 22 27 3.0 4.0
2 张天若 10 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程基地
调研报告
开发建设
使用评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导