“高效课堂”的背后

• 作者: 姜涛
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 数学教育 学生会 教学需要 教育发展 教育界 改革 上课
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

“高效课堂”现在成为了教育界的热词，但有许多问题似乎谁也没有说清楚。比如，如何界定课堂是高效的？是学生会做题吗？是学生多说了几句话吗？是学生感到上课很快乐吗？……这些问题需要我们思考。教学需要真功夫，空喊口号是没有价值的。改革是数学教育发展的必然要求，也是数学教育的最大红利，但是改革绝不是乱改，必须按照数学教育的规律进行才是科学的。本期特发此文，希望引起大家的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涛		16	1	1.0	1.0