何秀超为教育督学培训班作报告

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育督学 培训班 教育督导制度 国家教育行政学院 科学发展 基础教育 专题报告 督导体系
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G556.12

摘要

日前，教育部督导办主任何秀超以“全面贯彻落实教育督导条例，促进基础教育科学发展”为题，为国家教育行政学院第36期全国省地督学培训班和哈尔滨督学培训班学员作了专题报告。何秀超在报告中指出，目前全国已建立中央、省、市、县四级教育督导体系，形成了一支专兼职结合的督学队伍，督导人员近5万人。他简要介绍了我国教育督导发展的历史和现状，指出教育督导制度虽然有效促进了教学质量的提高，显著增加了地方政府对教育的投入，但是当前我国在教育督导机构设置、队伍建设和督导方式等方面，还存在不少问题.