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构建“校讯通”平台对学校做好教育工作的相关性探讨
构建“校讯通”平台对学校做好教育工作的相关性探讨
作者:
谢灼枢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校讯通
教育工作
作用及意义
摘要:
本文围绕“校讯通对学校做好教育工作的相关性”,从“协同教育”等角度分析了“校讯通”的理论及技术基础,并从“社区运用”等角度分析了“校讯通”的基本功能.本文认为“校讯通”为学生的成长提供了一个良好的环境、为家长与学校的沟通带来了便利、有助于传统家校沟通的改善、有助于强化家长的监管作用.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
构建“校讯通”平台对学校做好教育工作的相关性探讨
来源期刊
西北成人教育学报
学科
教育
关键词
校讯通
教育工作
作用及意义
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
基础教育刍议
研究方向
页码范围
87-89
页数
3页
分类号
G47
字数
4701字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
谢灼枢
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校讯通
教育工作
作用及意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
主办单位:
西北师范大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8539
CN:
62-1149/G4
开本:
大16开
出版地:
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
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7616
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