作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
探究初中生数学自主学习能力的培养策略
初中数学
自主学习
能力培养
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
农村初中生数学自主学习能力的培养
自主学习能力
初中生
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下初中生数学学习能力培养策略探究
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 18 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
论文1v1指导