开放性实验“炭药质量控制方法和质量标准的建立”的实践与思考

• 作者: 孟江 廖华卫 王光宁 黄正华
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 实验室 质量控制 专业能力 炭药 质量标准 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.01.080

摘要

在本科生实验教学中改变传统的被动模式为主动模式,开设开放性实验“炭药质量控制方法和质量标准的建立”,学生在教师的指导下独立进行查阅资料,设计实验方案,完成实验操作,书写实验论文,通过独立完成整个开放性实验,学生的独立思考能力、创新能力、综合素质得到提高,团队合作意识得到加强,对本科生的科研素质培养有非常重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光宁	广东药学院中药学院	18	102	7.0	9.0
2	廖华卫	广东药学院中药学院	86	668	14.0	21.0
3	孟江	广东药学院中药学院	68	563	13.0	19.0
4	黄正华	广东药学院中山校区实验中心	4	14	2.0	3.0