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摘要:
目的 探讨大学生参与“两型社会”建设的心理动机.方法 通过调查200名大学生的方式,编制出《大学生参与“两型社会”建设的调查问卷》.对505名大学生进行施测,对结果进行分析.结果 ①通过因素分析,大学生的心理动机由4个因素构成:幸福生活与和谐;认知与理念;资源忧患;节约环保(方差贡献率36.12%,12.52%,7.65%,6.84%);②不同性别大学生在“认知与理念”、“节约环保”因素上评分无显著性差异(t =0.38,0.83;P>0.05);在“幸福生活与和谐”、“资源忧患”因素上评分均有显著性差异(t=-2.85,P<0.01;t =-2.13,P<0.05);③不同区域的大学生“节约环保”因素上评分差异显著(F=0.033,P<0.05);在“幸福生活与和谐”、“认知与理念”、“资源忧患”因素上评分差异不显著(F =0.750,0.282,0.328;P>0.05).结论 大学生参与“两型社会”建设的心理动机是积极的,强度较强.幸福生活追求是大学生参与“两型社会”建设的一个最重要的内在动机.大学生的心理动机受性别、专业、区域因素影响.
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文献信息
篇名 大学生参与“两型社会”建设的心理动机
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 “两型社会” 幸福生活 大学生 心理动机
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 社会心理
研究方向 页码范围 1847-1850
页数 4页 分类号
字数 5895字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许抄军 湛江师范学院商学院 26 232 6.0 15.0
2 陈秀芹 中国湛江师范学院教育科学学院心理系 1 0 0.0 0.0
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“两型社会”
幸福生活
大学生
心理动机
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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