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摘要:
本文重点讨论了以下3个问题:(1)校园新词研究的价值与研究方法.在台湾地区,普通话(国语)词汇的新陈代谢在对外华语教学上成为一个重要的课题.年轻人最富创造力,目前台湾的新生词汇有很大的比例是来自校园.笔者访问了三所大学(政大、中正、东吴)的200位大学生与研究生,记录了他们日常言谈与网络交谈的用词,作为研究的基础材料.此外又访问了几位中小学语文教师,以了解这些新词透过各种传播媒介,为社会大众所熟悉之后,在教学上如何因应,会产生哪些困难.(2)校园新词的滋生方式与旧结构的突破.本文搜集的材料中,有一些词语与旧日的词汇结构很不一样.这些词数量很大,通行度很广,不合于传统的构词模型,是不是会正式成为汉语构词的新方式,还是只是暂时的现象,值得我们的注意和研究.(3)校园新词对共同语及语言教学的影响.随着传播媒体与通信工具的发达,校园新词经由节目主持人、记者、报纸杂志、社团活动种种管道的扩散,对共同语及语言教学产生了很大的冲击与影响,这也是我们要讨论的.综观台湾新词的整体发展趋势是循着怎样的规律,如何的运行,笔者提出个人的一些归纳与看法,作为本文的结论.
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文献信息
篇名 近年来台湾校园新词语的发展变化
来源期刊 中国社会语言学 学科
关键词 校园新词 国语 字母词 词汇结构
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 语言生活状况与变化
研究方向 页码范围 1-15
页数 15页 分类号
字数 11883字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺家宁 台湾政治大学中文系 6 0 0.0 0.0
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2003
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