习题因“图”而美丽

• 作者: 朱秋虹
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 练习题设计 小学数学教材 文字叙述 小学生 生活实际 图片信息 认知特点 学习主题
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

与旧教材主要以文字叙述为主的练习题设计相区别．新课标小学数学教材在设计练习题时，更注重联系学生的生活实际。并以符合各学段小学生的认知特点运用了比较丰富的图片信息，这些表现数学学习主题的图形、图表、图画（包括必要的文字）等，称为“数学主题图”。其意图在于体现数学课程中“从学生已有的经验出发．让学生亲身经，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秋虹		2	0	0.0	0.0