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摘要:
掩映在秋叶渐黄的银杏树下的双流实验小学,以其“校园文化”、“教师培训”、“课程改革”三大特色,吸引了教育同行的眼球。2012年的“双十”之日,我们来到了四川省双流县实验小学考察。一、秋色浓郁的“校园文化”在我的脑海里,校园文化就是指“纸上写写画画,墙上贴贴挂挂”,仅是为了愉悦人眼的布置而已,而在双流实验小学的考察,彻底颠覆了我肤浅的认识。2009年,毛凤鸣担任双流实验小学校长,在传承学校历史的同时,为了打开国际化视野,他在传承中创新,提出“一个都不能少”的办学理念。“一个都不能少”巳成为双流小学的核心办学理念,具体说来,就是“全、异、和”。“全”即全员观、全程观、全面观,即关注全部的学生和教师,一个都不放弃;关注师生生命成长的全过程;关注师生全面素质发展。
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文献信息
篇名 银杏枝头秋意闹——四川省双流县实验小学考察记
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 实验小学 双流县 四川省 银杏树 考察记 校园文化 教师培训 办学理念
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G622.0
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作者信息
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1 田奇述 49 27 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
双流县
四川省
银杏树
考察记
校园文化
教师培训
办学理念
研究起点
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
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