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体育英语课程开设情况调查研究——以郑州大学体育学院为例
体育英语课程开设情况调查研究——以郑州大学体育学院为例
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摘要：
本文以郑州大学体育学院英语专业学生为调查对象,针对体育英语课程的开设情况,从学生和教学等方面进行了问卷调查,客观分析并查找该课程中存在的问题,结合郑州大学体育学院的实际情况提出了应对策略。
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文献信息
| 篇名 | 体育英语课程开设情况调查研究——以郑州大学体育学院为例 | ||
| 来源期刊 | 中州体育：少林与太极 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 体育英语 学习动机 情景式教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-46 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G8-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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体育英语
学习动机
情景式教学法
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期刊影响力
中州体育：少林与太极
主办单位：
郑州大学体育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5176
CN：
41-1156/G8
开本：
出版地：
郑州市惠济区银河街2号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
841
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