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摘要:
“林业有害生物控制技术”是关于林业有害昆虫、病害、杂草、鼠害识别、监测、预防与控制的一门应用性课程,主要培养学生对林业有害生物的识剐、预防与控制的能力.以广西生态工程职业技术学院优质骨干专业——林业技术专业为例,论述了课程设计的思路、课程目标的定位、课程内容的设置,探讨了该课程“现场教学→任务驱动→项目承包→顶岗实习”新型的教学模式,分析了实践教学的效果;只有合理调整教学过程与生产过程,合理分配理论教学和实践教学时间,才能取得较好的教学效果.
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有害生物
新技术
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文献信息
篇名 高职“林业有害生物控制技术”课程建设及教学实践探索
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 林业有害生物控制技术 课程建设 教学实践探索
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 3737字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志平 广西生态工程职业技术学院生态工程系 16 56 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
林业有害生物控制技术
课程建设
教学实践探索
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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