满足学生心理需要培育英语学习兴趣

• 作者: 邰霞
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习兴趣 小学生 心理需要 身体语言 培育 身体运动 激发兴趣 游戏活动
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

1．身体语言满足活动需要，激发兴趣。 心理学指出：“小学生有着强烈的活动需要，包括对游戏活动的需要和对运动活动的需要。”而“身体语言，指非词语性的身体符号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与外貌、身体间的空间距离等”。这些非语言表象（身体语言）都为了一个目的，即加强语言的生动性和感染力。例如，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰霞		49	17	1.0	4.0