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摘要:
为了探索经管类人才培养的新途径,构建实践教学的新模式,在通过分散的校内实验室进行实践教学的基础上,按照经管类专业人才主要应用能力要求,借鉴企业建立产品实验中心的先进理念和经验,通过教学资源整合,创建商务仿真实训平台,让学生在仿真的商务实训平台上感受将来所从事的工作,体验所从事职业角色的深刻内涵,增强了学生自主学习能力、责任意识和创新精神.经过近十年的实践取得了较好的效果,学生的实践能力和综合素质明显提高.
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文献信息
篇名 整合教学资源创建商务仿真实训平台
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 整合 教学资源 商务仿真 实训平台
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G523
字数 4284字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闯少铭 长春工程学院继续教育学院 20 127 6.0 11.0
2 牟瑛 吉林建筑工程学院继续教育学院 18 108 3.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
整合
教学资源
商务仿真
实训平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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